Obiettivo:mettere in risalto alcuni particolari adattamenti di specie che vivono in habitat acquatici, per comprendere la relazione tra struttura e funzione.

Descrizione dell’attività: come fanno le foche a sopravvivere in acque dalle temperature rigide, l’ippopotamo a stare in immersione oltre 10 minuti e le anatre a non bagnarsi le penne? Tutte le risposte, in un percorso caratterizzato dall’osservazione di specie che vivono in ambienti acquatici, tra cui otarie, pinguini, ippopotami anfibi, fenicotteri, anatre e foche, per coglierne gli adattamenti e la storia evolutiva. Nell’opzione da 2,30h, i ragazzi saranno, inoltre, coinvolti in un’attività di campionamento e osservazione al microscopio di microrganismi di acqua dolce.

Durata dell’attività: 1,30 h o 2,30 h

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